藝術

藝術指的是由人所創作的物件、影像或聲音等等,人透過各種不同媒介所產生可以欣賞以及具有美感的事物,事實上就是某種形式的藝術。舉例來說, 美術、視覺藝術、工藝、音樂、舞蹈、戲劇、文創、影視、表演藝術與公共藝術作品…等,皆在藝術的範疇之中。

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藝術

脫胎漆畫

以藝術為業,在無垠的藝堂裡耕學,應用各種材質造型、著漆磨顯,為克服漆必須在溫度22-28度,濕度70-80的陰室中乾固,思考的邏輯更加複雜,雖然一件漆藝製作免不了六個月到ㄧ年,但還是甘之如飴。近40年的創作生涯,...

陶胎漆藝(2)

時間而言,回顧歷史的同時,也是讓時間去瓦解已成往昔的過去,經由造訪成為現代。將傳統技藝重現因著「人」的不同詮釋,而以不同型態出現在現代的情境下。將過去質變成現在的藝術型態與視覺效果。宇宙浩瀚無垠,我們如若塵世中的一粒砂礫,讓思緒游移緩緩,...

紙胎漆藝

一件件作品的存在,隱藏著無數個游移的時光,在時間的動靜川流裡,透過作品存留印象。藝術昰精神上的藝加上技術上的術,除了需要自我主觀的概念,技術尤須兼備,在我行我素的浪漫裡,有思想的計劃卻是必需的,藝術可以非常的多元,只要堅持原創,...

銅胎漆藝

照片由史嘉祥提供。漆-反複中靜待只為成就明天的璀璨,如膠似漆當漆汁乾固結膜成器,堅如石,何以適用,做胎上漆、研磨、推光所為何來,當藝、當器來至生活的想見,工藝歷程如若修行!不能燥進而成,工藝程序環環相扣,漆器是親和的、溫暖的,...

脫胎漆藝

從陶到漆,以藝術為生命的史嘉祥在不斷的思考、測試,嘗試以不同技法讓漆成功附著在各式材質的胎體上,跳脫傳統,呈現專屬於史嘉祥的「漆藝術」。2000年日本金澤國際漆藝展〈艷身〉得獎後,史嘉祥老師以傳統婦女以子為貴的傳宗思想作發表,...

木雕漆藝

以雕塑、漆、陶見常的創作著,在極簡的作品上讓漆色舞動,傳達現代作家對傳統藝術不同的觀感。藝術的形式,可以是定數、常數也可以是變數,慶幸在臺灣,藝術是自由的,讓我可以在傳統文化上與西方文化找到融合。不拘泥的暇想,只想與漆共處話意,...

堆泥漆藝

是大地的層層堆疊,是情感的幕幕堆積,是傳統與現代的交錯。大自然的語彙喃喃細語、豐富而浪漫,透過漆演譯這場大地之歌,靜靜頃聽自己的心,順著本性,以自然無為的態度,不斷精進,放情漆色遊藝其間。 1996年個人發表堆泥系列後,...

陶胎漆藝(1)

工藝來至生活,傳世的工藝,使我們得以窺見文明的來時路,人生幾寒暑,惟有造物傳千古,對一位藝師而言,除了滿足當下生活的需要,更圓了技藝與當下美感所演生的文化價值。 史嘉祥的作品非常多元,涵蓋立體與平面藝術,...

脫胎漆藝

浮生若夢,天象無形,落雨成珠,置圓呈圓,置方如方,隨方就圓,隨緣得緣。以生活中取之不盡的人、事、物為創作之源,建構屬於史嘉祥的藝術創作語彙與風格,時而絢麗璀璨,時而靜逸沉默,有壯麗有柔順有傳統有現代,敏感度與想像力呈現在多元作品中,...

漆畫

漆畫因技法不同展現效果也不一樣,基本漆板的作工大致相同,差異點在於想用何種技法作表面呈現,一塊木板從打底再上漆灰、糊漆、層層反覆貼布、漆灰、下塗漆、貼附、中塗漆、鑲嵌、變塗、上塗漆、推光等各式技法20-30道工序才完成,效果各有所不同...

日本四國香川臺灣漆藝展

1916年殖民時期,日人山中公先生(甲谷公)在台中高女執教,岳父開立富貴亭日式料理餐廳,常有日人商務用餐,回日本時總會買臺灣伴手禮回日本,山中公因本身是香川高崧人,學過漆藝,東京藝術大學漆藝科畢業,在餐廳旁設立山中公美術漆藝製作所,...

華山文創2017臺灣文博/ 臺中市漆藝推廣演講

2017年臺灣文博會在臺北華山文化創意園區舉行,史嘉祥老師受邀蒞臨會場,講演豐原漆產業的前世今生,現場也有展示史嘉祥老師的作品跟開發的漆藝伴手禮,透過影視與實物講解漆藝的各種技法與應用,與會的國內外來賓聽得如癡如醉,...

牛罵頭40年風華,以文化團體推廣臺灣漆藝

生命故事一頁頁,生活的色彩。黑白藍紅各不一,煙花流年紅塵滄桑,淺淺的、淡淡的、自然而不驕柔做作,平靜而不卑盡。2013年史嘉祥在臺中港區藝術館展出舞漆弄陶創作展,漆藝作品獲得群眾很大的回響。 2017-...

2015臺中市豐原火車站

[豐圓祭]2015年設立於豐原火車站大廳的公共藝術品漆藝製作史嘉祥,此圖是日本東京藝術大學三田村有純教授與公子、賴高山漆藝博物館賴作明老師與臺中技術學院李本育博士,在豐原漆藝博物館三田村有純漆藝創作展開幕式完,...

史嘉祥漆陶授課花絮

如何讓精緻的東方漆工藝繼續傳誦千千年,我想每個做漆人都有責任,身為傳統漆藝傳習生更是責無旁貸。2007薪火相傳史嘉祥陶漆研習班開始招生,培養更多對漆藝有心之人,也成為漆藝館人潮後盾。 漆藝研習教育的推廣,主張傳承工藝精神,...

協助校園漆藝實習與大專工藝新契比賽

照片由史嘉祥提供,為史嘉祥協助校園漆藝實習與大專工藝新契比賽學生作品「海洋」,由華梵大學工業設計系邱韋菱創作。 從古至今漆予人尊貴無可親之感,亭臺樓閣,鼓瑟笙簫、禮樂器物到飲食器具,漆無所不在,漆跟我們曾經那麼貼近,緊密而息息相關。...

魯班漆工藝達人/ 魯班漆藝傳習

魯班漆藝傳習班昰2015年魯班工藝達人獎後由台中市政府勞工局依勞工在職進修法首次主辦,委由中興大學承辦,連辦二年指導老師史嘉祥,每年招收學員三名,報名後徵試遴選而出,傳習學程180小時。漆藝技法多元,學員素質也有差異,但是學習精神足以讚賞...

臺中市木漆藝發展

2008年經濟部中小事業處輔導地方產業,豐原木漆藝產業聯盟成立,史嘉祥被推選為會長,希望以藝術改造傳統,讓產業創新走出新未來。 史嘉祥老師在漆藝館除了開課教漆陶外,也參于博物館漆藝推廣活動,設計隨著時事延伸的漆藝體驗包,...

以漆藝體驗推廣豐原漆藝/文建會推廣地方文化館

2002年啟用的漆藝館,除了展覽也請漆藝家黃麗淑老師開設研習課,2004年中日漆藝交流展在豐原造成很大的迴響。2007年新任館長黃成中與圖書館鄭道明館長(漆藝館由公所人文課託管)登門拜訪談及推廣漆藝之難,幾經商談史嘉祥老師夫婦同意協助推廣...

2010獲文化部臺灣工藝之家成立謹告陶漆藝術空間

2001年臺北富貴陶園[漆情六藝]個展後2003年新購臺中市豐原區水源路中坑巷21號工作室。2004年3月份開始整修,並建設柴燒窯,無奈七二水災臺中地區一片汪洋,工作室依山傍水無能倖免,淹水達一米之高,滿室淤砂,雖然幸得國軍協助清除,...

豐原區公所漆藝典藏品

創作如若沙漠行旅,在寂寞空寂中獨行,完成時如飲綠洲之泉極致甘甜。921大地震豐原中正公園也在震區,當時的市長張溢城市長,災後以豐原為早期臺灣漆藝生產主要地為由,向文建會就公園一處老人會館申請閑置空間再利用,建置了豐原漆藝博物館。作品「一...

噶瑪蘭獎座臺中市新銳設計師獎座

葛瑪蘭獎是宜蘭仰山文化基金會,對縣內長期付出的善心人士所設的獎,崇尚本土在地精神,兩年一屆,獎座以一磚一瓦一草一木一金為設計主軸,由彰師大教授陳世強設計,2001年委託史嘉祥老師執行製作,這是第一件受託以漆做為產品的設計,...

2000日本金澤國際漆藝展

從陶到漆,以藝術為生命的史嘉祥在不斷的思考,嘗試以不同技法讓漆成功附著在各式材質的胎體上,跳脫傳統,呈現專屬於史嘉祥的「漆藝術」。對於自己的作品,史嘉祥不想太刻意,加太多東西或太多元素在作品上,這樣才不致破壞型態,看的人也不會被干擾,...

1998年-臺中監獄

1998年史嘉祥在藝術家接力展期間,當年臺中市雕塑學會理事長黃映蒲理事長,當時也是臺中監獄更生美術班主任,極力邀請到臺中監獄演講「漆器和陶藝」,後來受臺中更生保護會之邀與夫人楊美玲一起進入臺中監獄擔任義工教授陶藝與漆藝,一教就是二十年,...

1998臺中縣美術家接力展

1996年歷史博物館陶藝雙年展典藏獎之後,各項邀展很多。1998年史嘉祥以「謹告陶漆」入選當時的臺中縣藝術家接力展,鮮明的色彩、充滿現代感的設計..驚艷了每個人,不論外型、色彩與創作主題皆有著濃厚的個人風格!...

1998-99 國立傳統藝術中心漆藝傳習

接力展之前,對「漆」僅稍有接觸,後來因國立傳統藝術中心賴高山傳習技藝計畫,跟隨賴高山老師和賴作明老師學習傳統漆藝製作後,老師國際觀的教學與國際交流,讓以現代作為創作的史嘉祥,從傳統裡發現不同的色彩與技藝。...

1988-2020年作品發表

藝術創作在臺灣,比賽是很重要的一環,有些藏家會透過比賽資歷做為收藏的憑藉,作家也會透過發表展覽作品新理念,1990年發表堆泥新技法參加比賽,【天旋地轉】作品得到歷史博物館陶藝雙年展首獎後國際邀展很多。...

1988-1989年-有我陶聯展

史嘉祥畢業於大甲高中美工科,主修油畫。高中畢業後,依然於王明榮老師與謝棟樑老師工作室工作,繼續學習陶藝與雕塑製作,史嘉祥常常一團土把玩在手,或捏或塑、或雕、或刻;一件件的小品藝術備受藏家所喜愛。 1989年與太太楊美玲結婚,...

1980-1982年大甲高中美工科

1980年就讀大甲高中美工科,當時大甲高中美工科的師資大都畢業至師大美術系或國立藝術專科美術、印刷、雕塑、陶瓷藝術系的教師資歷所擔任。 史嘉祥當時的素描老師是畢業於師大的李錦繡老師、西畫是黃步青老師、李福見老師、水墨陳玲玲老師,...

童年的快樂時光

史嘉祥1964年出生於彰化和美,一個樸實的小鎮,三歲喪父,九歲母親再婚,移居臺中豐原,由繼父撫養長大,童年的生活深深影響史嘉祥寡言的人格特質。 1977-1980年就讀豐南國中時期,史嘉祥對美術課特別喜歡,...